認識寶寶版
寶寶版的教材完全是針對1-2歲孩子的能力發展所設計的，由於孩子年紀小，專注時間不長，翻書能力未臻成熟，常有用力不當就把書撕破的情形發生。有鑑於此，寶寶版推出5期厚紙書，讓寶寶開心的玩書、看書。進一步的愛上書，培養良好的閱讀習慣。

DVD影像教材推出15次，每一個月都與讀本中的單元連動。以主角人物「巧虎」帶領孩子學習，孩子喜歡巧虎，進而模仿巧虎，不論學習任何生活習慣或是任何新事物都有事半功倍的效果，只要是「巧虎」說的，孩子輕輕鬆鬆就學會了。

?由於考量孩子的能力發展是循序漸進的，因此寶寶版為孩子量身設計了四階段的學習架構，讓每個寶寶版的孩子都可以在最佳狀況下，毫無壓力的學習。

第一階段（2011年6月~2011年8月）：寶寶啟蒙期
「親子音樂律動」單元，強調以接近孩子的自然語言，搭配美好優質的音樂，啟發孩子的音樂潛能，並藉此開發孩子的肢體律動。家長和孩子一起聆聽音樂，配合節奏，看著DVD中的親子示範，一起快樂的舞動肢體，達到親子間溫馨互動的目的。
由於小肌肉發展還不完全，書本紙張以厚紙為宜，除了可以讓孩子順利翻頁之外，更可以培養孩子一頁一頁翻書的能力，奠定日後的閱讀習慣，啟發閱讀的興趣。
學習目標以「培養孩子學習的能力」為主。由於孩子年紀小，前五期的讀本單元數以及頁數不宜太多，且比大圖的圖鑑書方式來引導孩子學習，重點在大圖片沒有其它圖文干擾，讓孩子可以在短暫的時間內將書看完，開啟孩子快樂閱讀的大門。
本時期推出親子玩具「巧虎ㄅㄨㄅㄨ車」目的在於訓練孩子的手部小肌肉發展，還附有兩台小汽車，是孩子最喜歡的玩具，巧虎和小狗都可以坐在汽車裡，讓寶寶在遊戲中訓練手眼協調及專注力！

第二階段(2011年9月~2012年8月)：生活習慣養成期　
經過五個月的閱讀培養期，開始正式進入學習的階段。
學習目標以「培養生活習慣」、「增進語彙」、「豐富生活認知」為主。在每個單元中都搭配好玩的加工遊戲，不僅吸引孩子喜歡閱讀，也滿足了孩子自己操作的成就感。
此階段玩具著重在「生活認知」以及「語彙訓練」，10月推出的「猴子布書」讓孩子玩扮演遊戲，一邊認知生活中常見的食物，還可以透過親子間簡單的扮演，增進孩子的語彙能力。12月推出的「造型刷牙偶」，利用小熊手偶，讓孩子練習刷牙，孩子從幫小熊刷牙的過程中，不僅得到遊戲的樂趣，也得到學習的效果。

第三階段(2012年2月~2012年8月)：語彙表達練習期? ?
這個階段的孩子，身心發展越趨成熟，各方面的能力也越來越進步了，在生活自理方面可以做得比以前更好。而語彙也在急速增加中，讀本中加入累積字彙、句型，讓孩子可以說得更多更順暢。
孩子的專注力比以前更進步了，喜歡自己翻書，像海綿一樣廣泛吸收新知，在這個階段認知學習更強化，也可以開始表達自己的需求，對事物的興趣度更高，遊戲書的難易度和豐富性也會跟著增加。
本階段的玩具強調學習性，2月推出的「酷炫吸塵器」，此階段寶寶喜歡觀察跟著做，推推吸塵器收拾垃圾片，養成收拾好習慣及練習大肢體動作

第四階段(2012年5月~2012年8月)：生活認知強化期
孩子在此階段已經累積足夠的認知學習能力，因此在教材上特別強化在較抽象的形狀、顏色的認知學習，加強孩子的認知能力。
從教具、遊戲書、DVD不同媒材的連動，幫助孩子奠定認知基礎，學習能力更進步。
6月推出的「親子動物樂園」讓孩子在對應遊戲中學會形狀和顏色。

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